まだ実は旅の様なものに出ている私ですが
もうすぐ帰ります。

さるシンポジウムや、今回の旅でわかったことですが、やはり、最後の最後には皆で同じ試験を受ける以上自分の「位置」を知るというのはとても大切なことだと思います。
シンポジウムでは、さまざまなロースクールのさまざまな先生が、いろいろな意見をおっしゃられていました。他大学の授業風景を見ることができました。それは、自分達では当たり前のことであっても、他大学の学生にとっては大いに驚く内容だった、ということも多々あったと思います。
そのような授業を受け、単位認定を経て、「○○大学ロースクール」の順位が出て、その成績が上位何％に入っていても、井の中のかわずと同じ状態となっていては元も子もありません。

どんな授業を受けてきても、どんな成績の認定をされても、最後はペーパーの試験一発で、「司法修習所」行きのキップが手に入るのです（あくまで「弁護士になる」という表現をしないのは、新司法試験合格者に対する２回試験がどのようになるかの全貌が未だわからないからです）。
そうである以上、私は自分の「位置」を知ることをやめようという気にはなれません。その機会は、予備校の模試でもいいし、他のローとの交流でもいい。そうすることで、自分では満足している感じだったのが、一瞬にして否定され、覆され、そして「まだまだ勉強が足りないな」という気にさせられると思うのです。

とりあえずヨーイドンでスタートした日本のロースクールは、私が思った以上に多様化しています。
講義内容も、課題の出し方も、ソクラテス・メソッドの仕方も、フォローアップも、講義で扱う範囲も、成績認定も、すべてバラバラです。想定以上にバラバラです。ここまでになるとは思いもしませんでした。

しかし繰り返しになりますが、最後は、新司法試験という、統一されたペーパー式試験で決まってしまいます。
それゆえに、ロースクール生は戸惑っています。予備校を使いたくなるという気持ちも、大いにわかります。
実際に、予備校の講座をいくつか受けている人もいます。しかしそういう方々は口々に「ロースクールの授業がひどくて、予備校講座を受けなければいけない」と仰ります。
逆に、予備校の講座を受けていない人もいます。そういう方々は、「ロースクールでフォローアップも含めて、結構やってくれるから、予備校など必要ない」とか、「予備校に行く暇が無いほど忙しい」と仰られます。
結局、「予備校を使うのは悪である」と言う理念で始まった？ロースクールは、現実として「予備校に行かないほうがいいかもしれないが、ロースクールの授業が悪いから予備校に行かざるを得ない」人が多く出ている大学院が、少なからず出てしまっているのです。
ここは、反省しなければならないところだと思います。

しかし、私の意見としては、「ロースクールに行っていても、必ず予備校を使わなければならない」とは考えません。予備校に通わなくても、自分の「位置」が「新司法試験合格レベル」に達しているのであれば、やみくもに通う必要は無いからです。
そして実際に、「ロースクールに行っていれば、予備校に行かなくて済む」と考えている人もいるのですから、それは不可能なことではないはずです。

２年目以降のロースクールでは、「予備校を使わざるを得ない」ロースクール生が少しでも減ることを、私は願っています。